就餐方式与孩子的心理健康大有关系，孩子就餐时外界环境和心理、食欲、消化等诸方面都有着错综复杂的联系。如果就餐时孩子得不到心理上的满足，即使是美味佳肴也难以达到营养的目的。如下这些进餐方式就属于不妥的范围：
1、单独进餐可使孩子淡忘进餐礼节，还会产生孤独感。有可能延续到今后的生活中，会影响其行为和性格的正常发展，于身心健康十分不利。
2、吃饭时在餐桌旁训斥、指责、甚至打骂孩子，严重地影响孩子的就餐情绪，使孩子食欲锐减，或在哭泣中进食。久而久之，可使孩子形成对就餐的厌烦心理。
3、就餐时家长间争执、唠叨、发牢骚，这也会给孩子造成一种心理压力，或厌恶感，这样便难以保证进餐的质量。
4、就餐时家长与孩子、孩子与孩子之间过分的玩笑嬉戏，也是不妥的。这样容易造成食物误入气管等意外事故。
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