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白城市洮北区初中地理2019-2020学年第一学期集体备课活动纪实

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2019820日上午,白城市洮北区初中地理20192020学年度第一学期集体备课活动在进修学校四楼会议室举办,洮北区地理教研员郑春艳老师主持备课,全区七、八年级地理老师共同参与备课。
    首先两位年轻的老师带来精彩分享,上台交流的老师依据具体的学情,充分利用线上线下的各种资源,活用教材,开发和拓展学生的思维,充分体现“学本课堂”的理念,培养学生学习对生活有用的地理和对终身发展有用的地理。 

    下面让我们一起来分享其中的精彩吧!

青山镇学校宋琓玥老师带来的微格课《民族》,在引入环节,请学生唱一唱民族特色歌曲,让其他学生猜一猜是哪个民族的歌曲?然后宋老师高歌一曲,让学生再猜一猜是哪个民族的歌曲?接下来让学生齐读学习目标,从整体上认识本节课所学知识。在新授课环节,宋老师通过一系列活动,如找出民族之最,中国与日本民族构成对比,阅读材料认识民族语言,结合人民币认识民族文字,借助电视剧剧照图片认识民族服饰,运用视频认识民族节日,帮助学生从构成、语言、文字、服饰、节日、文化六大方面了解民族知识。在讨论环节,宋老师引导学生小组讨论:(1)利用地方特色文化发展旅游业。(2)结合家乡情况,举例说明特色文化对发展旅游业的影响。宋老师联系乡土的地理知识,培养学生关心家乡的思想感情。在总结环节,宋老师请学生设计民族知识的思维导图,帮助学生梳理本节课的完整知识体系。整个授课过程,宋老师语言具有亲和力,课堂各个环节处理游刃有余,课件设计精美,课件中一些小环节的设计体现着学法指导。比如:议一议、测一测、做一做等。
   东风中学的李一帅老师带来微格课《疆域》,在导入环节,李老师播放视频,让学生欣赏祖国的大好河山,同时李老师在黑板上快速画出中国轮廓图。在新授课环节,李老师一边讲课一边在板图上用彩色粉笔标注半球位置、纬度位置、海陆位置,我国东临的四海一洋,两大岛屿,两个内海等内容。在总结环节,李老师让学生总结重要知识点。在巩固环节,李老师用希沃助手小游戏,通过森林运动会答题比赛,找出相关词语,激发学习兴趣!整个授课过程,李老师语言承转自然,充分利用地图讲授新知,引导学生读图、填图,体现了年轻的地理教师较高的地理学科素养。
    接下来,吉林省教学新秀十中的景磊老师和老师们分享今年参加吉林省教学新秀选拔和评选活动的经验。她的个人参赛体会分享如下:

1.感谢洮北区中心备课组老师们在参赛前的集体打磨,说课一定注意要重点说明每一环节设计的目的和方法。

2.课件设计要新颖,简洁,要密切联系时事,说课环节要全面,要体现核心,时间安排要合理,不要超时。

3.加强个人基本功,如语言要清晰准确,板图要规范,恰当运用信息技术辅助教学,形成自己独特的教学方法。
    4.准确把握地理新课标,培养学生的读图能力,开阔学生的视野,培养学生的创新能力,切忌一味地说教。
    5.认真钻研教材和学情,教学设计要发挥自身的优势,用自身的人格魅力感染学生,潜移默化中让学生受益无穷。
    最后,洮北区地理教研员郑老师做了题为“基于学本课堂的教学设计”的专题讲座,使老师们对于学本课堂背景下的初中地理教学设计有了更加深入的认识;她对地理核心素养的解读,对老师们即将参加吉林省教学设计比赛带来更多的指导建议;她针对实际调研中存在的问题提出相应的解决方法,提醒老师们对课堂教学存在的问题,及时整改,不断改进教学工作;她展示的20种情境教学方案,对正在进行情境教学研究的我来说带来更多的启发。从讲座中,再一次感受到郑老师对地理教育工作的激情与智慧,不断学习、执着进取、不断创新的干劲。

    每学期一次的集体备课给予教师前瞻性的理念,引领教研新风尚,促进高效课堂的实施。愿每一位地理教师都能朝着梦想的方向努力前行,让“学本教育”之花在地理课堂尽情绽放!


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作者:赵辉 来源:白城铁路二中 发布时间:2019年10月20日    分享:--
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